27 de setembro de 2013

Ultrapassamos Fronteiras!!!


           
Visualizações por país!!
Brasil
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Alemanha
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8
África do Sul
8
                                     

20 de setembro de 2013

Órgaos dos Sentidos

Bárbara, Eleciane, Luciana e Verena


Objetivos

Identificar a ideia principal do texto literário, fazer correlação com o conteúdo em estudo.
Conhecer os órgãos dos sentidos e suas respectivas funções.

Momentos da Aula

Momento da contação  da história

Ler a história da Chapeuzinho Vermelho,e,solicitar que os educandos identifiquem os órgãos dos sentidos mencionados na narração.
Momento do Desafio

Você já viu um lobo?
Existem lobos no Brasil? Eles são perigosos? O que eles comem?
Qual é o sentido  mais apurado do lobo guará?
Os lobos estão ameaçados de extinção? Por quê?

Momento da Exibição do Vídeo


Esse momento é extremamente importante para que os educandos entendam que os lobos não são ofensivos ao ser humano!


 
Momento do Jogo..
Colocar dentro de uma caixa ilustrações variadas;
Dividir a classe em duas equipes;
Os alunos irão sortear figuras e dizer que sentido ele usa quando:
Vence quem pontuar mais!

18 de setembro de 2013

Tudo excepicionalmente bom é intenso e dura exatamenteo tempo necessário para torna-se inesquecível.

              



A vela que levanta água


Adriana, Maria Gicelma, Maria Reis, Verônica e Zelha Maria


Objetivos:

Desenvolver aulas práticas e experimentais de Ciências Naturais; relacionar conhecimento científico com alguns fenômenos do cotidiano do aluno; despertar o interesse e a curiosidade dos alunos, possibilitando a aprendizagem por investigação; obtenção de dados experimentais; análise e interpretação dos resultados obtidos.  
  


A aula experimental proporcionou uma aprendizagem significativa...
 A comprovação científica facilita a construção do conhecimento!

Como fazer?

Coloque a vela no prato, com o auxílio de um isqueiro. Para conseguir deixar a vela presa ao prato, bastar derreter o fundo da vela e colar no prato. Tingir a água que está na jarra com corante e colocar no prato que está com a vela colada. Acenda a vela e coloque a garrafa. A água irá subir pela garrafa.Por que será?
A garrafa quando entra em contato com a vela o ar quente ocupa o seu espaço e o ar frio sai . A vela se apaga por causa da diminuição do oxigênio.E quando a vela se apaga ocorre a diminuição da temperatura, com diminuição  da temperatura do gás diminui aí essa pressão compete com a pressão atmosférica e a pressão atmosférica ganha e por isso a água entra .

Higiene bucal


Edelma,Jeane,Herla, Naiane e Weligta

"O presente impõe formas. Sair dessa esfera e produzir outras formas constitui a criatividade." (Hugo von Hofmannsthal)

Parabéns!!

Avental Temático    
                                      

       Prendedores Decorados
          Outras sugestões da net
 


                                              Referência bibliográfica para contar a  história com esses aventais