Estudo da Célula

Apresentação:

A citologia estuda a célula, tanto sob o ponto de vida estrutural (morfológica ou anatômico) quanto sob o funcional (fisiológico). A citologia envolve muitos aspectos de Biologia molecular e de bioquímica.

Objetivos geral:

Ser capaz de utilizar-se das informações para compreender conceitos utilizados em citologia.

Específicos:

·        Entender que o corpo humano possui diferentes níveis de organização;

·         Criar um glossário “Diciocélula”;

·  Compreender que as células são estruturas vivas que têm uma organização interna exercem funções específicas.

Conteúdos:

·         Níveis de organização de corpo humano;

·         Célula: unidade básica da vida;

·         A diversidade das células.

Procedimentos:

Momento da criação:Criar um Diciocélula (dicionário da célula). Solicitar que os educandos busquem no dicionário os significados dos termos interligados em citologia.

Momento do registro:  Registar na lousa o mapa conceitual “níveis de organização do corpo humano.” Pedir que os alunos registrem no caderno.

Momento da explanação:Utilizar o torso e o esqueleto humano para explicar como o corpo humano está organizado.

Movimento da explanação:Fixar na lousa desenhos de olhos, coração, espermatozoide, sistema urinário, tecido epitelial, organismo. Solicitar que os educandos determinem o nível de organização do corpo humano a partir das ilustrações em análise.

Recursos:

Dicionários;

Torso e esqueleto humano;

Figura (olho, espermatozoide, sistema urinário, tecido epitelial, estômago, tecido muscular e organismo.)

Avaliação:

Verificar a partir de atividades escritas e orais se os educandos reconhecem as partes que compõem o corpo humano.